Inclusion of young apprentices in Brazil and Recommendation no. 208 of the International Labor Organization (ILO)

Authors

DOI:

https://doi.org/10.70405/rtst.v91i1.140

Keywords:

professional learning, International Labor Organization, Sustainable Development Goals, Southern Common Market

Abstract

In the year 2000, Brazil would know professional learning as applied in contemporary times. It is intended to explore the formation of this institute from the perspective of the Brazilian Navy in the 1870s until the recent Recommendation nº 208 of the International Labor Organization, which dialogues with the guidelines of the Southern Common Market of leaving no one behind in achieving the Sustainable Development Goals. Papers, documents, legislation and data from the Continuous National Household Sample Survey of 2023 were explored and it was noticed that the legal and legislative routes are converging, however, the challenges in the immensity of the social ocean are still numerous until 2025.

Author Biography

Renann Ferreira, Centro Universitário União das Américas Descomplica

Doutor em Sociedade, Cultura e Fronteiras pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná; mestre em Políticas Públicas e Desenvolvimento pela Universidade Federal da Integração Latino-Americana; professor do curso de Direito do Centro Universitário União das Américas Descomplica. Lattes: http://lattes.cnpq.br/6967516181033969. Orcid: https://orcid.org/0000-0001-5238-9757. E-mail: renann_ferreira@hotmail.com

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Published

2025-04-30

How to Cite

Ferreira, R. (2025). Inclusion of young apprentices in Brazil and Recommendation no. 208 of the International Labor Organization (ILO). Revista Do Tribunal Superior Do Trabalho, 91(1), 208–222. https://doi.org/10.70405/rtst.v91i1.140

Issue

Vol. 91 No. 1 (2025): Revista do Tribunal Superior do Trabalho

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Copyright (c) 2025 Revista do Tribunal Superior do Trabalho

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